一、连麦背景与目的

在现代社会，人们面临着来自生活、工作、学习等多方面的压力，对心理健康的重视程度日益提升，心理学知识的普及与应用需求也愈发旺盛。2025年3月19日，课堂街的客户负责人小堂老师与心灵解码学堂的林老师成功连麦。此次连麦意在助力林老师突破课程运营困境，在竞争激烈的在线心理学教育市场中站稳脚跟，实现知识传递与商业价值的双重提升。

二、客户品牌介绍

林老师的心理学课程涵盖了基础课程，包含普通心理学知识讲解，如认知、情感、意志等心理过程剖析，以及人格心理学，帮助学员认识不同人格特质形成机制。林老师凭借深厚的心理学专业知识与丰富的教学实践经验，通过理论讲解、案例分析、模拟咨询以及一对一辅导等多种教学方式，引导学员掌握心理学知识，将其运用到生活与工作场景中，实现自我成长与助人自助。

三、老师提出的问题

1、课程可以所有平台都上传吗？想在公域平台上同步挂载课程，但担心在多个平台上传课程会耗费过多精力。

2、抖店卖课选哪个类目？在抖音平台开设店铺售卖课程，不清楚应选择哪个类目上传课程，担心选错类目会导致不符合平台规定而受到处罚，影响店铺的正常运营和课程销售。

四、课堂街给出的解决方案

1、多平台课程上传方案：小堂老师向林老师介绍，课堂街可以实现公域平台（抖音、快手、视频号、小红书）同步挂载课程售卖，通过课堂街简洁高效的操作界面，林老师只需在后台上传课程内容，再选择要发布的平台就可以了。同时，还能搭建专属的私域店铺，利用课堂街提供的多种营销工具，如会员卡、优惠券、买课赠课等，吸引学员关注并留存。借助公域平台的流量优势，将潜在学员引入私域店铺，实现高效的公转私，有效提高学员的忠诚度和复购率。

2、抖店类目选择方案：针对抖店卖课类目选择问题，小堂老师建议林老师选择教育类目下的普通商品，然后再通过课堂街平台为老师们提供的代发货服务，解决实物发货的问题，确保课程售卖流程符合平台规则，避免因发货环节失误而产生的售后问题。

五、老师评价

林老师表示，这次与课堂街小堂老师的连麦收获颇丰。对于多平台课程上传问题，课堂街给出的方案切实解决了自己的担忧，不仅能轻松实现多平台同步售卖，私域店铺搭建及公转私的策略更是为课程运营开辟了新的思路。在抖店类目选择上，小堂老师的建议专业且实用，课堂街提供的后续服务也让自己对课程在抖音平台的推广充满信心。林老师相信，借助课堂街的专业支持，自己的心理学课程一定能在在线教育市场中取得更好的成绩，帮助更多学员受益于心理学知识。